先问：胡？红梅；再想：梅，胡红？
原创作者
周克平(国家开放大学南昌学院副教授，校长传媒专栏作者)
一人一事上热搜，不是好人，便是坏人，不是好事，便是坏事，或被人捧上天，或被人贬到底。普通人只是睡觉，起床，吃饭，上班，会友，回家，上平台，看热闹，点个赞，吐个糟，再吃饭，再睡觉，日复一日，年复一年，直到永远。
普通人，平凡人，是个庞大的群体，说一人一事好，得靠这个群体，展示普通人的不普通，说一人一事坏，同样出自这个群体，弄得平凡人也烦人。
常言道：好人好事有人夸，坏人坏事有人骂。只是赞人的时候，有多少人出自私心，骂人的时候，又有多少人出自公心，这一点恐怕很少有人会运用统计学原理来进行统计，倒是不少人会运用传播学原理加以传播。
难统计，是因为一些人留下的人心隔肚皮，人心难测”，人心叵测之类的经验，会堵在统计者的思路上，让你寸步难行。易传播，是因为更多的人乐于口口相传，喜欢有事没事找点事出来评头论足，善于闻风而动，跟风而论，至于能从中取得什么经验，吸取什么教训，统统不管。说对了来个哈哈，说错了来个呵呵。
在向灯向火，说好说坏的人群中，肯定有众多没有主见的主，他们习惯于看风向，热衷于看热闹，在风向中，说好说坏，在热闹里，说三道四。
跟风论人论事，要么一好百好，要么一无是处，要么文过饰非，要么吹毛求疵，要么落井下石……好则上天，坏则入地，很难做到一分为二，实事求是。
最近深圳的一名叫胡红梅的小学老师，肯定有一种从涨停板到跌停板的深刻体会。
在她走红的时候，周围一片掌声，众人将她捧上了天，从小学老师的职业，到小学高级老师的职称，再到小学副校长的职务，继而铺天盖地的称号与称谓，台上台下的演讲与交流，度无死角的美丽与美好……这一切，一定让她好嗨哟，感觉人生到达了巅峰，感觉人生到达了高潮。
转眼间，当她走麦城的时候，四周唾骂一片，那些之前加身的职务，职称，还有各种称号与称谓，一夜之间统统剥脱，就差将其清除出教师职业的队伍了。
这一切都缘于她抄袭别人的文章与图书。
对于抄袭这样一件事，放在一个小学生身上，不过是一件仅此一回，下不为例的小事，放在一位小学老师身上，便成了一件大事，放在一名有着阅读推广大使等众多荣誉称谓者身上，可能变成一件更大的事，一旦得到进一步查证落实，便会受到一连串的惩罚惩处。真是做人难，做女人难，做出了名的女人更难。这也应了一句老话，叫做得千桩好，做不得一桩坏。
一个人不做好事，也不做坏事没关系，一个人做不好事，或做不好的事，便有关系了，或关系到事业的成与败，或关系到人生的生与死。
在如今一边倒骂胡红梅不好的人当中，一定有不少当初倒一边说胡红梅好的人。胡红梅在得到众人点赞的时候，一定有值得说好的表现，在遭到众人吐槽的时候，一定有值得说坏的做法。怕就怕说人好的时候，上不封顶，说人坏的时候，下不保底。红得发紫，黑得绝灭，都不是什么好事。
其实，我们每个人身上必有优点，也有缺点，人这一生，就是不断与缺点做斗争的过程，活到老，学到老，改造到了，该是人生的常态。
胡红梅，曾经红梅花儿开过，也开得放光彩过。
只不过，花开时，有多少人问过：胡？红梅。花败时，又有多少人想过：梅，胡红？
当人们在问，为什么胡红梅会这样做的时候，正是胡红梅应该认真思考好好反省的时候。当急功近利，好高骛远，欺上瞒下这些缺点盖过优点，成了你成长路上的拦路虎时，不及时清障，肯定走不好，更走不远。
现在跌一跤，爬起来继续走，改正缺点，将来你依然可以走得更稳更好。现在跌一跤，爬不起来，便更糟更坏了。
当人们在想，胡红梅为什么会走红的时候，少数领导和广大群众也应该扪心自问。胡红梅不可能自己提拔自己为副校长，也不可能自己命名自己为名师”，更不可能自封为阅读推广大使”，离开了少数领导的拔擢和广大群众的助力，胡红梅只能是众多普通老师中的一员。
有做轿的，就有坐轿的，更有抬轿的。现在坐轿的人从轿子里跌出来了，能说做轿与抬轿的人就没有一点责任吗？如果当初发现胡红梅的领导，把关严一些，既表扬她的优点，也及时指出其缺点，身边的群众能在赞美她的时候，也不忘善意的提醒，胡红梅自己做到有则改之，无则加勉，则依然风景这边独好。
胡红梅身上的优点，众人身上不一定有，她身上的缺点，众人身上肯定时有发生。
当我们用一个食指指向别人的时候，另外几个手指便在指着自己。若不信，不妨试试。这不是我的发明，是我的发现。
我还发现，向人开炮者，往往酣畅淋漓，一发不可收拾，向我开炮者，则有奋不顾身的勇气，公平公正的局气。
因此，人们在兴高采烈地指责胡红梅的同时，也请平心静气地想想自己做得怎样，免得很快又从某个角落冒出一个升级版的胡红梅。
抄书，是我们不应该犯的错，读书，我们是否坚持做了呢？抄别人写的书不应该，读别人写的书总应该吧。
熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。书读多了，思考多了，感触多了，自然而然会产生自己要说的话，还用得着跟在别人的后面，人云亦云吗？更犯不着去抄别人的话了。
之所以有人会去抄别人的文字，说明其读别人的书，读得还不夠，需要多花时间，多读书，读好书。通过多读书，做到举一反三，触类旁通。
胡红梅是如此，胡红梅以外的人也是如此。
（本文为周克平老师原创投稿）
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