哪家医院看白癜风比较好 https://wapyyk.39.net/hospital/89ac7_labs.html他山之石，可以攻玉。俊彩星驰，博取众长。10月21日，红梅小学举办了“爱之道”红梅大课堂第二期——高品质课堂观摩分享，全体教师参与了本次课堂活动。李宏老师带领五年四班的同学们为大家展示了数学课《平行四边形的面积》。李老师的课堂充分体现了《数学课程标准》中的“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者，”发挥了学生的主体作用，着重培养了学生通过剪、拼、摆等动手操作活动让学生主动探究平行四边形面积计算公式并能解决实际问题。学生自主探究后，请学生以小组为单位上台进行反馈汇报，及时、直观且真实地呈现了学生的操作结果，调动了学生的学习热情，更激发了学生的思维，让学生最大限度地参与到探索新知识的学习过程。曲艺老师带领六年三班的学生们为大家展示了语文课《桥》。曲老师在课堂上始终不忘带动学生的情感，非常注重渲染情境，以情促情。在整个课堂过程中，我们都能感受到曲老师把阅读教学看成了学生、教师、文本之间对话的过程，从而引领学生走进文本。教学设计方面也有突出的亮点，如：在交流小说要素时，通过信息卡展示了环境、人物、情节等具体要素；利用几个大的问题去统领整堂课的教学，然后又把解决这些大问题的途径回归到阅读中去，落实到具体的句子、词语的品读中去。课堂有起有伏，学生的学、教师的教都十分投入，使学生感受到语言文字的魅力，感受到文字背后的意蕴，使他们的情感得到了升华。郭思佳老师带领六年二班的学生们为大家展示了语文课《穷人》，在教学时，郭老师首先引导学生回顾了小说要素相关知识点，出示介绍作者的资料袋，为学生走入文本提供了良好的基石。通过圈、点、勾、画法找出重点词、语言描写、心理描写等，设计出有思考价值的问题，经过深层研读，学生体会了桑娜和渔夫勤劳、善良、宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。思想的沉淀是这堂课的最大特点，通过上述设计，学生的心已经被主人公的善良感动了，把这种情感和思想都沉淀到了自己的心灵深处。
负责：副校长室（孔玥）教导处（李克国）
文稿：崔娇
审核：曲援军
摄影：徐蕾王兆辉陈瑞李克国等
美编：邵婷婷
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
转载请注明：http://www.abachildren.com/ysty/16.html
联系电话：